奥鹏远程教育深圳学习中心

教育部为什么要设立奥鹏作为高校招生报名点?

2014-08-06 04:40:10

教育部为什么要设立奥鹏作为高校远程公共服务体系(招生报名点)?

建立远程公共服务体系有深刻的国际国内背景。从国际背景来看,我们必须在加入WTO之后有限保护期内,建立一个国家级的统一的远程教育服务品牌来抗衡国外的远程教育,提高我国远程教育的国际竞争能力;从国内的情况来看,每个高校在各个城市设立一个自己的远程教育招生点是不现实的,耗资巨大不说,还需要投入相当多的人力,精力进行管理,所以需要一个统一的、规范的、高标准的远程教育公共服务体系来为68所远程教育试点高校的网络教育解决校外教学站点设立、教学过程的监控和管理服务以及学生学习的支持服务等方面的问题,促进网络教育的资源共享,实现资源的优化配置和综合利用,尤其是要促进教学质量的全面提升。这是现代远程教育发展的必然趋势,而这一切也只有通过公共服务体系的建设才能最终实现,因此奥鹏因运而生。

注:20054月,教育部办公厅印发《关于建设中央广播电视大学现代远程教育公共服务体系的通知》(教高厅[2005]2号),批准中央电大奥鹏远程教育中心依托全国广播电视大学系统建设中央现代远程教育公共

服务体系。自此,奥鹏教育获得了首个国家级现代远程教育公共服务体系建设、运行和管理资质。

部分高校授权书:

 

 

奥鹏在整个学员学习考试过程中扮演什么角色呢?可以颁发毕业证吗?

学习中心是奥鹏远程教育中心和合作高校在各地设立的提供招生、教学服务及教学管理机构。涉及到以合作高校的名义开展的工作由合作高校决定,比如具体学费多少,考试科目及题目,颁发毕业证和学士学位等;涉及到以学习中心名义开展工作的由奥鹏远程教育中心审批后进行,比如报名,入学测试,考试地点,教师辅导等,毕业证由奥鹏所代理的高校颁发,刻有所属大学印章,奥鹏不具有颁发毕业证的资格。

详见教育部官方网站相关文件:http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_515/200509/11452.html